忙了一個禮拜，走遍了全校每一班的班親會，最後的心得，就是標題的那句話：「用心就會讓人放心」。
班親會，是老師和家長溝通的重要橋樑之一，越低年級、換了新老師的班級，家長出席率越高，幾乎是所有學校的常態，但個人覺得，班親會也有另一個作用，就是「班級行銷」的最佳時機。畢竟，在這個時代，努力做固然重要，但若能加上好的行銷，口碑自然就會出來，但是，我還是得強調，先有好的品質，再來談行銷，否則只有行銷，沒有品質，很快就會成為「美麗的糖衣」，華而不實的結果，只能騙人一次，第二次，就不會有人上當了。
回到主題，看完了幾十班的班親會，絕大部份的老師，都會完成教室佈置，這是讓人一進教室的第一印象，我想也是最基本的要求。有沒有用心，我們只需花上三秒，就會有了初步的感覺…接下來，就看老師如何各顯神通了：有的老師，利用NB和單槍，加上自己的簡報檔，來說明班級經營的理念，讓家長知道你對資訊科技產品運用嫻熟，日後對你的教學一定比較有信心，畢竟，這是時代的趨勢呀！有的老師，會事先製作家長的名牌，讓家長彼此認識，如果我是家長，我會對老師產生非常好的印象，這樣貼心的做法，該班家長一定點滴在心頭；有些老師，在孩子的座位上放上座位牌，甚至學生的作品，讓家長一來就知道孩子目前坐哪裡，在學校學了什麼，相信，也會有正面的教育意義。有的老師，重視環境的整理，室內洗手台非常乾淨，每位小朋友的刷牙工具(杯子、牙刷、牙膏)排得整整齊齊，書櫃也是如此，讓人覺得好舒服；有些班級，課外書的數量非常多，相信，在愛書的老師指導下，小朋友一定會過得非常充實。有的老師，在課桌椅移動前，先做上記號(例如5-1、6-2)，我相信，該班在開完會後，就可以用最短的時間復原，我也會相信，這位老師做事是有方法、講效率的。有的老師，向家長逐一說明使用的補充教材，詳盡有條理，言談中，家長也會比較有信心～因為，老師是「有備而來」的。有的老師，說明文件清楚詳實，也能發揮同樣的功效。帶同一班第二年的班級，學生的檔案資料夾一一呈現，詳實記錄學生學習的點點滴滴，也能獲得家長的認同…這些優點，都值得我們效法與借鏡。
將心比心，誰都希望自己的小孩，讓用心的老師教到，其實，眼睛雪亮的家長，用心觀察的家長，都可以從許多地方看出老師的用心，相信走出教室之時，也會帶著滿意的笑容。老師們的用心，就會讓人放心，這是不變的定律。花點心思，設身想想：「如果我是家長，會想看到什麼？」你就會有很多創意與巧思湧現，我們的用心，就是讓家長放心的開始！
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