龜兔賽跑，相信是許多人小時候都看過的童話寓言故事，從小，老師們都要我們效法烏龜契而不捨的精神，這樣才有機會打敗兔子。從這個故事中，不由的讓我們對烏龜多了一分尊敬，也對兔子的驕傲而感到遺憾。然而，隨著年齡的增長，看事情的角度不同了，或許也是我們該重新檢視龜兔賽跑背後所代表意義的時候了…
在龜兔賽跑的故事中，烏龜之所以能打敗兔子，其實是有兩個因素都存在時，才會產生的結果：一是烏龜真的很努力，自己不放棄自己，才能讓自己有獲勝的機會；二是這隻兔子會去睡覺，而且睡得夠久，才能讓烏龜獲勝。如果這兩個條件只有一個存在，烏龜是不可能獲得勝利。換句話說：烏龜的成功，不全然是操之在我，也操之在別人。因為，烏龜只能打敗懶惰的兔子，而不能贏過認真的兔子。
為何筆者要提出這樣的論點？這不是在否定烏龜的努力，而是在期勉大家，如果有朝一日，你有能力成為一隻兔子時，你絕對要當一隻認真的兔子，因為，只要你夠努力，成功是可以完全操之在己；但是，如果你一直無法成為兔子，那你更要效法烏龜的精神，加倍的努力，一旦你遇上了偷懶的兔子，你就有翻盤的機會。雖然你也有可能遇到勤勞的兔子，而讓自己屈居下風，甚至完全沒有贏的機會，但沒有人會怪你，因為，你已經盡了最大的力量，雖敗猶榮了。
換個角度看，同一個人，在Ａ領域中，有可能隻烏龜；但在Ｂ領域，卻可能是隻兔子。你的生涯規畫，是要在Ａ領域當隻烏龜，然後非常非常的努力，並且期盼遇到一隻愛睡覺的兔子，讓你有贏的機會與希望；還是要在Ｂ領域中，保持一貫認真的態度，然後遠遠地將烏龜拋在身後，並獲得最後的成功？答案已經非常的明顯。迦納的多元智慧，提到人有八種不同的智慧，身為教育工作者，是不是應該引導學生，找到學生各自的專長，讓他們在其有興趣、有能力的領域，成為一隻兔子，並且指導其隨時保持警覺，隨時惕勵自己，不可以偷懶，建立正確的工作與學習態度，這樣，在你身後的烏龜，將會毫無機會，只能苦苦追趕，而卻無法迎頭趕上。
如果可以讓你選擇，你會選擇當隻兔子，而且是隻認真的兔子？還是要當一隻只有一半操之在己，一半看別人臉色的烏龜？相信，在你我的心中，都會有個明確的答案！……
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