每年此時，我總是開始思考，今年給孩子們的畢業典禮校長獎，要送哪一本書？畢竟，英漢字典似乎已經過於氾濫，雖然它很實用……但喜歡不一樣的我，總是希望有自己落款簽名的校長獎禮物，能帶給孩子們不一樣的期許…
去年的今天，我幫孩子們挑了一本勵志方面的書～戴晨志的「壯大自己，讓人看得起」。目的在鼓勵孩子，唯有先培養好自己的實力，當機會一旦到來，立刻就能脫穎而出。同時，面對人生中十之八九的不如意，自怨自艾、逃避現實並不是解決問題的良方。只有勇敢面對，走出低潮，善用自己的優勢，才能化危機為轉機，走出自己的一片天。文中許多令人發想的啟示，細細品味，的確可以悟出許多人生的哲理。雖然只是200頁左右的小品，但卻蘊含了許多讓人一輩子受用的想法與觀念。…
今年，或許因為心境的不同；也可能是想法的改變，一開始在選擇書目時，就希望能挑一本在理性中帶有更多的感性，抒情一點，但又可以讓小六的孩子們看得懂、甚至做得到的一本書。最後，我的目光停留在劉俠女士(杏林子)的作品～「真情是一生的承諾」。好一個有點兒浪漫，有點兒抒情的書名，翻了一下，我闔不下自己的雙眼，開始細細品嚐杏林子筆下的細膩真情；開始咀嚼體會人生中，存在於你我周遭，那份令人感動的親情、友情，與愛情！……
時光拉回到古代，大概有為數不少的人，都聽過王寶釧苦守寒窯十八年，只為等著夫婿薛平貴回來的故事，這是多麼偉大的真情！而薛平貴也沒有忘記妻子從一位千金小姐，不顧家裡的反對而下嫁予他，依然在從軍十八年、光耀榮升高官後，將王寶釧接回了王府，正是夫妻在患難中見真情的最佳寫照。比起另一個令人不齒的負心漢～陳世美，可謂強烈的對比。在劉俠女士的這本書裡，我們也看到了不少令人感動的小故事，這些故事，不見名人偉人，但卻充滿了一份真情，不論是對父母、對子女、對愛人…篇篇都讓人心有戚戚焉，尤其在世道淪喪的今日，如能細細品味，自當有所體悟。
近來，在網路上看到了一則也令人動容的故事。一位熱愛教育的國中老師～嘉義鹿草國中余碧蘭老師，在今年的畢業典禮之前，和孩子們有了一個「瓶中信」的約定，師生彼此約定十年後相見。但不幸的是，老師卻於不久前，在上班途中發生車禍而身亡…一位一生以教育為職志，教書生涯獲獎無數的好老師，就在一瞬間香消玉殞，與孩子們十年後的約定，也成了永遠無法達成的泡影，怎不教人唏噓？她在生前寫下了一段鼓勵孩子勇敢追夢的話：「夢想是揚起的帆，快樂是流動的風，沒有風的帆動不了，沒有帆的風迷失方向，願教室裡我們共譜曲的風，能吹動你們純白無瑕的帆，去追尋心中的夢想，去探索遼闊的世界…」，也成了絕響。但余老師生前那份對教育的真心與真情，依然會像許多教育界的感人故事(例如林靖娟老師…)一樣，在你我心中，留下不可磨滅的頁扉。因為，那是一種真情的流露，也是現今教育環境下，最需要被發揚的光輝！
相較於上述的感人故事，最近自稱握有足夠的證據，可以改變台灣歷史的名嘴，最後走進地檢署時，卻是「空手到、兩串蕉」，這是多麼可笑的一件事！俗話說：有一分證據說一分話。而這些名嘴，不論他圖的是什麼，手上既無文件，也無證據，就在電台大放厥詞，譁眾取寵，最後從原子彈變成了空包彈，讓世人對名嘴有了另類的觀感，原因無他，就是少了那份「真」。沒有了真，說出來的話，就變成了滿口胡言；少了真，就無法令人信其言，更不可能在芸芸眾生的心中，激起任何的漣漪浪花，頂多，只會變成世人茶餘飯後的笑柄而已。
記得之前與朋友分享的一個故事：「有個人急急忙忙的打電話報案求救，說東邊的村落失火了…結果當消防隊前來救火時，這個人又說：不！是南邊的溪裡有人溺水了…當大夥兒拿著救生圈拋繩槍前往救援時，他又說：NO！是北方下了大雪，有人埋在雪堆裡了…正當大家又帶著鏟子前往北方救人時，他又說，是南方有人生病了，需要一輛救護車…而當大家開著救護車前往救人時，卻發現需要救援的人，早就搭乘交通工具，哼著北國之春的小調，賞著紫色薰衣草去了，何其自在逍遙…」如果你是消防隊員，你會做何感想？套一句俗話，這不是「莊孝維」是什麼？古時候有狼來了的故事，如今上述的故事簡直如異曲同工，道盡了世風日下的人心不古，道盡了缺乏真心與真情，只剩下算計與權謀的深深城府。我真的希望，大家能看看劉俠女士的大作，讓大家再次地回首，什麼是世間最美的事物？那就是「真」，那就是「真情」。唯有真實的故事，方能感人，唯有「真情」的付出，世界才會美好，唯有對自己的真與真情，許下了不變的承诺，並且時時念茲在茲，這份真情，才會變得偉大而永恆！
增長知識，不是學校教育的全部。一個正確觀念與態度的養成，才是學校教育中最重要的事。看完了劉俠女士的大作，真的感受良多。真的期盼，我們的社會，能多一份真情，能像王寶釧與余老師一樣，對這份真情信守承諾，那麼，我們將會擁有，比較有希望的明天，也會擁有，更可以發揚人性光輝的空間！
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