一、當前政府正積極推動專業學習社群的理念,請問專業學習社群的意義及目的為何?並討論專業學習社群運作的困難?身為國小教務主任,如何展現教學或課程的領導力,來強化專業學習社群運作的成效?

 

二、越來越多的新移民之子進入國小就讀,帶出了多元文化課程與教 學的必要性。請申論教師在多元文化課程發展中有何定位?其應有的教學實踐為何?

 

三、學生的適應問題不少源諸親子溝通不良,你身為學務或輔導主任,為扮演好家長與學生間的橋樑角色,以增進親子關係及促進學習效能,試問有何具體策略及作法?

 

四、請說明教育基本法的核心價值?並分析該法對我國教育發展的啟示?

 

五、多數學校都有資源班的設置,請說明資源班成立的目的、性質及其經營上應注意事項。

 

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