科學怪人的家

彰化縣九十九年國民小學主任甄選試題

一、何謂服務型領導（Servant leadership）？假如您是一位總務主任，欲推動校園綠美化和環境整潔工作，可採行哪些作法？

二、學校體罰事件仍時有所聞，您認為體罰事件產生的主要原因為何？學校要如何因應以降低體罰事件之發生？

三、在大部分學校幾乎已經是小班教學之現在，如果您是教務主任，請問有無較特殊且理想之教學方法，值得在小學階段好好推動的。

四、學童閱讀能力的培養是教育部的重要政策，請說明閱讀教育的目的、原則及具體措施。

五、何謂「行動研究」？試就國小主任之角色，以「友善校園」為主題，擬定一個全校性行動研究（school-wide action research）計畫大綱。

彰化縣九十九年國民小學校長甄選試題

一、華人社會及知識經濟時代，優質學校的層面和指標為何？如欲使國民小學成為優質創新的學校，校長應採行哪些策略和作法？請加以申論。

二、「北極震盪」影響北半球氣候，您認為此一現象是否可以應用在學校教育情境中？理由為何？

三、世界眾多國家都從小學階段注意「學生學力低落」問題，您認為我國國民小學階段有無這種情況？請舉具體事例說明我國之學生學力問題現況如何，並分析如何做因應之道？

四、世界重要國家都在爲二十一世紀青少年的關鍵能力作準備，請提出你（妳）認為當前青少年最需要培養的三種能力並加說明。

五、在倫理學上，近來興起的「關懷倫理學」對道德教育提出了不少啟示。何謂關懷倫理學？若您是國小校長，您會如何將其理念落實於學校道德教育之中？